|
| V
I S
I |
| Terwujudnya KB-TK yang unggul dalam membentuk anak bangsa yang cerdas, bertaqwa dan berakhlak mulia |
|
M
I
S I |
- Membentuk anak didik yang cerdas, kreatif, mandiri, dan sholeh
- Menumbuh kembangkan kreatifitas anak
- Menciptakan suasana nyaman bagi pertumbuhan dan perkembangan anak
|
| |
|
I. PROGRAM PEMBELAJARAN
Program kegiatan sekolah mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi/Kurikulum 2004 sesuai dengan ketentuan Departemen Pendidikan Nasional dengan menerapkan Spiritualisasi Pendidikan
Melalui metode bermain sambil belajar, para siswa diberikan pendidikan moral, agama, disiplin kemampuan berbahasa, kognitif, fisik motorik dan seni/daya cipta.
Hasil yang ingin dicapai selama pendidikan di Taman Kanak-Kanak sebagai berikut :
| 1. | Perkembangan Perilaku moral dan nilai agama |
| Anak mampu melakukan ibadah, terbiasa mengikuti aturan dan dapat hidup bersih dan mulai belajar membedakan benar dan salah, terbiasa berperilaku terpuji. |
| 2. | Perkembangan Bahasa |
| Anak mampu mendengarkan, berkomunikasi secara lisan, memiliki perbendaharaan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis. |
| 3. | Perkembangan Kognitif |
| Anak mampu memahami konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari
| | 4. | Perkembangan Fisik Motorik |
| Anak mampu melakukan aktivitas fisik secara terkoordinasi dalam rangka kelenturan, dan persiapan untuk menulis, keseimbangan kelincahan dan melatih keberanian. |
| 5. | Perkembangan Seni/Dayacipta |
| Anak mampu mengekspresikan diri dan berkreasi dengan berbagai gagasan imajinasi dan menggunakan berbagai media/bahan menjadi suatu karya seni |
Untuk mencapai sasaran ini pembelajaran dilaksanakan secara bertahap selama dua tahun. Tahun pertama untuk kelompok usia 4-5 tahun dan tahun kedua kelompok usia 5-6 tahun. Setiap tahun pembelajaran dibagi kedalam tema dengan alokasi waktu sebagai berikut
| No. | Tema Utama Pelajaran | Durasi |
|---|
| SEMESTER I |
|---|
| 1. | Masa Orientasi (kegiatan) | 1 minggu |
| 2. | Diriku Sendiri | 3 minggu |
| 3. | Kebutuhanku | 4 minggu |
| 4. | Binatang | 3 minggu |
| 5. | Tanaman | 3 minggu |
| SEMESTER II |
|---|
| 6. | Rekreasi | 4 minggu |
| 7. | Pekerjaan | 2 minggu |
| 8. | Air, Udara, dan Api | 2 minggu |
| 9. | Alat Komunikasi | 2 minggu |
| 10. | Tanah airku | 3 minggu |
| 11. | Alam Semesta | 3 minggu |
| Jadwal Pembelajaran Rutin |
|---|
| 1. | Siswa TK Kel. A masuk belajar : |
| Senin – Sabtu : masuk jam 07.30 - jam 10.30 |
| 2. | Murid Kel B masuk belajar : |
| Senin – Kamis : masuk jam 07.30 - jam 11.00 |
| Jumat – Sabtu : masuk jam 07.30 - jam 10.30 |
II. PROGRAM PELENGKAP
Untuk melengkapi proses pembelajaran rutin. Taman Kanak-kanak An-nur mengadakan program ekstrakurikuler dan kegiatan penunjang ; antara lain
Kegiatan Ekstrakurikuler
Program
yang memberikan keterampilan yang tidak masuk dalam kurikulum. Kegiatan ini
dimaksudkan adalah untuk membina dan mengembangkan bakat, minat, serta
kreativitas siswa, sehingga melahirkan manusia yang terampil, percaya diri,
dan mandiri Dengan mempunyai
keterampilan khusus anak dapat lebih percaya diri dan mampu bersosialisasi di
dalam kehidupan bermasyarakat. Program ini merupakan upaya lembaga untuk
mengembangkan bakat dan minat anak sebagai upaya pemenuhan kebutuhan
aktualisasi. Kegiatan Ekstrakurikuler yang ada TK
An-nur adalah:
Kegiatan Penunjang
| a. | Pemeriksaan kesehatan umum dan gigi 2 kali dalam setahun | |
| b. | Pengenalan Lingkungan
Program Pengenalan Lingkungan> adalah
kegiatan belajar di luar sekolah yang bertujuan untuk . menanamkan kepedulian
dan kecintaan para siswa pada lingkungan sejak usia dini. Program ini
dimaksudkan supaya anak didik KB & TK An-nur belajar di dunia
nyata sehingga mendapat pengalaman langsung dan mengesankan Kegiatan
yang dilakukan adalah pengenalan lingkungan ke Taman di sekitar Kota
Malang, kunjungan ke Musium, ke kantor polisi untuk mengenalkan polisi dan
kegiatannya, ke Lapangan Udara |  |
| c. | Pemberian Makanan Sehat Setiap hari Jumat, Mingggu I, II, dan III pemberian snack dan Minggu IV makan bersama | |
| d. | Out Bound | | |
| e. | Cooking Class | |
| e. | Manasik Haji |  |
| f. | Lomba permainan anak intern | |
| g. | Kegiatan untuk memperingati hari-hari besar : HUT-RI, Hari Kartini, Kegiatan Keagamaan meliputi : Pondok Ramadhon, dan hari raya Idul Fitri, hari Raya Idul Adha, Isra Mi’raj, Maulid, dll. |
| h. | Mengikuti kegiatan perlombaan di luar sekolah. | |
| i. | Rekreasi |  |
| j. | Pentas seni |  |
| k. | Pertemuan dengan Wali Murid/Komite Sekolah | |
|
©An-nur 2007
|
|
